• 11 minuten

• Stralingsbescherming - dosis - dosisequivalent

• Inspireren

Fukushima, Tsjernobyl, Hiroshima of gewoon een uraniummijn? Derek van Veritasium gaat naar de meest radioactieve plekken op aarde en neemt een GM-teller mee.

In de introductie vertelt Derek kort dat je radioactief materiaal binnenkrijgt als je een banaan eet en hij gebruikt deze als maat voor de dosisequivalenten die je binnenkrijgt op de verschillende plekken. Wist jij al dat een uur in een vliegtuig qua straling gelijkstaat aan het eten van dertig bananen?

De video is in het Engels, maar beschikt over Nederlandse ondertiteling.

Leerdoelen:

• De leerling kan de verschillende soorten ioniserende straling, hun ontstaan en hun eigenschappen benoemen, evenals de risico's van deze soorten straling voor mens en milieu.

Vragen aan de klas

Vooraf:

• Kun je een aantal plekken op aarde noemen waar er veel straling is?

• Hoe meet je straling?

Achteraf

• Waarom noemt hij telkens het aantal microsievert per uur (en niet alleen het aantal microsievert)?

• Waarom ontvang je meer straling in een vliegtuig dan op het aardoppervlak?

• Waarom draagt hij een gasmasker in Fukushima?

Varieer een keer!

Lestip: Zelf achtergrondstraling meten
Ondanks dat Derek in deze video zijn best doet om te laten zien hoe klein de achtergrondstraling is, kan het natuurlijk zijn dat je leerlingen wat onrustig worden. Laat zien dat je lokaal geen vuilnisdump voor radioactief materiaal is en gebruik een GM-teller om een meting te doen in je eigen klaslokaal. Werk je op een school waar je beschikking hebt over radioactief materiaal? Dan kun je ook laten zien wat de invloed is van het radioactieve materiaal op de meting.