Tsjernobyl: een spookstad
video

Tsjernobyl: een spookstad

320
  • Delen
  • deel via Google
    Classroom
  • Share to Microsoft Teams
    deel via Microsoft
    Teams
  • 5 minuten (video 3:10)

  • Inspireren

  • Stralingsbron - radioactief verval - bestraling - besmetting - lichaamsdosis - stralingsbescherming

Ruim 30 jaar geleden ontplofte de kernreactor in Tsjernobyl. Hierbij kwam veel straling vrij en is een heel groot gebied besmet geraakt met radioactieve deeltjes. In dit ‘worst case scenario’ zijn duizenden mensen slachtoffer van de blootstelling aan radioactieve straling. Velen hebben dit uiteindelijk niet overleefd. Met deze (3D!) video kun je de gevolgen van en maatregelen bij een kernramp laten zien. Je kunt het scherm in meerdere richtingen draaien om zo goed mogelijk te zien wat er over is van deze stad.

Leerdoelen:

  • De leerling kan verschillende soorten ioniserende straling, hun ontstaan en hun eigenschappen, evenals de risico's van deze soorten straling voor mens en milieu benoemen.

  • De leerling kan problemen oplossen waarbij de halveringstijd of halveringsdikte een rol speelt.

Vragen aan de klas:

  • Hoeveel jaar zal het duren voordat Tsjernobyl weer bewoonbaar is?

  • Op welke manier beschermen de filmmakers zich tijdens hun bezoek aan de kerncentrale? En op welke manier beschermen ze zichzelf in de nabije stad?

  • Wat is de stralingsnorm voor een volwassen mens, en met hoeveel wordt dit overschreden in Tsjernobyl?

Varieer een keer!

Lestip: Role Play
Tsjernobyl is wel heel ver weg, maar wat als er in jouw stad iets gebeurt? Bedenk samen met de klas welke maatregelen de school, de gemeente en Nederland moeten nemen als er in de buurt een plotselinge besmetting met radioactief materiaal plaatsvindt. Jij kunt als leraar zelf een scenario van het probleem schetsen, denk hierbij bijvoorbeeld aan een ongeluk tijdens het transport van radioactief afval. Maak vervolgens een stappenplan; Dit kan klassikaal of als huiswerk!