• Tijdsduur: 10 (video 3:36)

• Doel: Illustreren & Verbanden leggen

• Begrippen: lopende golf – amplitude – golflengte – golfsnelheid – voorplantingsrichting – medium

Deze video legt het ontstaan van een tsunami op een duidelijke manier uit. Het verschil tussen een gewone golf en een tsunami wordt ook inzichtelijk gemaakt. Gebruik deze video om dieper in te gaan op het begrip lopende golven. Daarnaast kun je met deze video het verband tussen golfsnelheid, golflengte en amplitude van een transversale golf te demonstreren.

Leerdoelen

• De leerling weet dat golven verschillende bronnen hebben.

• De leerling kan het verband tussen amplitude en golfsnelheid verklaren.

Vragen aan de klas?

• Waardoor kunnen golven ontstaan in water?

• Wat zijn de verschillen tussen een gewone golf en een tsunami? En hoe zien die verschillen eruit?

• Hoe komt het dat een tsunami pas bij de kust echt zichtbaar wordt?

• Hoe ontstaat een aardbeving en hoe zit deze beweging eruit?

Varieer een keer!

Eb en Vloed (lestip)

Vraag de leerlingen of ze uit kunnen leggen wat eb en vloed is en waardoor eb en vloed ontstaat. Vraag de leerlingen wat de overeenkomsten en verschillen zijn met een tsunami. Stel je voor dat eb en vloed op een tsunami gaan lijken, wat zou er dan drastisch moeten veranderen?