• 10 minuten (video 5:42)

• Uitleggen, herhalen

• Stroomsterkte - Elektronen - Lading - Coulomb - Ampère

In deze introductievideo wordt ingezoomd op hoe een elektrische stroom ontstaat. De verteller laat dit zien door middel van een schematische weergave van een metaalrooster, waarbij elk onderdeel (met name atoomkernen en elektronen) los kan bewegen. Door deze onderdelen handmatig te verplaatsen maakt de verteller duidelijk hoe een elektrische stroom ontstaat. Ook legt hij de herkomst van de formule I=Q/t uit.

Met dit filmpje kun je op een duidelijke manier het onderwerp ‘stroomsterkte’ introduceren. Deze bron is een uitlegvideo, wat ook goed kan worden gebruikt ter herhaling of ter illustratie.

Leerdoelen:

• De leerling kan het verschijnsel elektrische stroom uitleggen als verplaatsing van lading ten gevolge van een aangelegde spanning.

Vragen aan de klas:

Bij de introductie van de elektrische stroom :

• In welke richting loopt de stroom?

• Hoe kun je een stroom elektronen vergelijken met een stroom water?

Bij toepassing van de theorie ‘elektrische stroom’:

• Een batterij zorgt in dit voorbeeld voor een lading. Waar komt de lading in een batterij vandaan?

• Niet elk type materiaal kan een elektrische stroom doorlaten. Welke factor in de opbouw van het materiaal maakt hier het verschil?

Varieer een keer!

Lestip: Hoeveel bewegende elektronen heb je nodig?
Laat de leerlingen berekenen hoeveel elektronen er in beweging worden gebracht bij het opladen van hun telefoon voor de tijdsduur van een half uur. Hierbij moeten zij er zelf achter komen hoe groot de output van hun oplader is (Deze informatie is te vinden op de oplader).