• 12 minuten (video 2:12)

• Inspireren, informeren

• Energie opslaan - elektriciteit - opladen

De meeste leerlingen hoeven hier gelukkig voorlopig niet over na te denken, maar ouders ergeren zich er bijna altijd aan: dure energierekeningen aan het einde van de maand! Waar ligt het aan en hoe kun je dit oplossen? Een innovatieve oplossing in de vorm van tabletten! Dit anekdotische filmpje laat zien hoe je energie met je eigen lichaam op kunt wekken.

Leerdoelen:

• De leerling kan benoemen op welke manieren energie en elektriciteit in huis bespaard kunnen worden.

• De leerling kan uitleggen aan welke voorwaarden elektrische apparaten moeten voldoen om gebruikt te kunnen worden.

Vragen aan de klas:

• Welke apparaten zijn thuis de grootste energievreters?

• Wat is er volgens het filmpje nodig om een lampje te laten branden?

• Om de televisie te kunnen laten branden hield het koppel elkaars hand vast. Waarom? Hoe wordt deze schakeling in de natuurkunde genoemd?

• Noem een aantal voorbeelden van hoe je energie en elektriciteit in huis kunt besparen.

Varieer een keer!

Lestip 1: Hoe duur is jouw telefoon nou eigenlijk?
Laat leerlingen berekenen hoeveel het kost om hun telefoon per maand op te laden. Laat ze daartoe bepalen hoeveel vermogen de telefoon verbruikt, hoelang de telefoon gemiddeld aan de lader hangt en hoeveel de kosten per kWh zijn.

Lestip 2: Beter voor het milieu
Voorkennis vragen: Wat betekent groene stroom eigenlijk? Wat betekent duurzame energie?

• Laat leerlingen in groepjes werken en laat elk groepje één toepassing/gebruik van duurzame energie/groene stroom uitwerken.

Lestip 3: Energiekosten bepalen
Laat leerlingen onderzoeken hoe de energiekosten van een huishouden bepaald worden. Beantwoord daartoe eerst de volgende vragen:

• Waarin wordt elektrische energie gemeten?

• Van welke factoren hangt het totale verbruik af?

• Hoe wordt de prijs per kWh bepaald?

• Wat zijn dan de totale kosten (per maand of per jaar) van jouw woning?