• Kijken & Luisteren

• A1

• Individueel, tweetal

Haal jij wel eens een grap uit met andere leerlingen op school? In dit filmpje kun je inspiratie opdoen voor nieuwe grappen.

In deze opdracht bekijken de leerlingen een filmpje over grapjes die ze kunnen uithalen op school. De leerlingen trainen hun luister- en kijkvaardigheid en ze maken kennis met nieuw vocabulaire. De leerlingen kunnen hiermee individueel of in tweetallen aan het werk

Leerdoel

• Je leert relevante informatie uit een kort, voorspelbaar filmpje begrijpen.

• Je leert herkennen wat de hoofdpunten zijn in een informatief filmpje, als er een duidelijke visuele ondersteuning is.

Vragen aan de klas

Claire heeft vier grappen bedacht die je met iemand kunt uithalen.

1. 0:00-0:35. Voor welke situatie zijn deze grappen heel geschikt?

2. 0:35-0:45. Claire wil nog meer grappen voor speciale gelegenheden bedenken en ze heeft een plan om een derde video op te nemen. Wat moet je als kijker doen om haar zover te krijgen?

3. 0:45-0:51. Welk idee heeft Claire voor wat betreft het thema van die derde video?

4. 0:52-fin Bekijk de vier grappen. Welke van onderstaande woorden horen bij elkaar? Noteer 1A, 2B etc.

   1. Chewing-gum

   2. Colle

   3. Pièce de cinq centimes

   4. Règle

1. Bonbons

2. Piment

3. Robinet

4. Scotch

1. Welke grap vind jij het leukst? Schrijf kort in het Nederlands op wat je moet doen om deze grap uit te halen.