• Lezen, kijken en luisteren, vocabulaire

• A2

• Individueel, tweetal

Weet jij wat de toekomst voor jou in petto heeft? Volg de aanwijzingen in dit filmpje en je weet het!

In deze opdracht bekijken de leerlingen een filmpje waarin een toekomstvoorspelling wordt gedaan. De leerlingen trainen hun lees- en kijkvaardigheid en ze maken kennis met nieuw vocabulaire. Je kunt de leerlingen hiermee individueel of in tweetallen aan het werk laten gaan.

Leerdoelen

• Je leert in teksten over onderwerpen binnen het eigen interessegebied nieuwe informatie en specifieke details vinden.

• Je leert non-fictie teksten lezen met een redelijke mate van begrip voor details.

De opdracht

1. 0:00-0:17. 'Me crois-tu ?'(0:17). Noteer een passend antwoord in het Frans op deze vraag van ongeveer 10 woorden.

2. 0:18-0:25. 'Suis bien mes renseignements'(0:25). Wat betekent deze zin?

   1. Wees voorbereid op wat komen gaat.

   2. Kijk goed naar wat er gebeuren gaat.

   3. Volg mijn aanwijzingen goed op.

   4. Wees voorzichtig met dit experiment.

3. 0:26-0:51. Kies welke handelingen zijn toegestaan.

   1. Hetzelfde symbool meerdere keren passeren.

   2. Verplaatsen schuin omhoog.

   3. Verplaatsen schuin omlaag.

   4. Verplaatsen van boven naar onder.

   5. Verplaatsen van links naar rechts.

   6. Verplaatsen van onder naar boven.

   7. Verplaatsen van rechts naar links.

4. 0:52-1:03. '… car je sais que tu ne mets pas ton doigt sur elle ;-)'(1:03). Waarom voegt de maker van dit filmpje hier een knipoog toe?

5. Bekijk het filmpje nu in zijn geheel en volg de aanwijzingen op. Welk commentaar zou je op YouTube bij dit filmpje zetten? Bedenk in het Frans een commentaar van 15-20 woorden.