De selfietiende (17e) eeuw noemen we de Gouden Eeuw. Rijke Nederlanders lieten toen maar wat graag zien wat ze allemaal bezaten. In deze opdracht brengen leerlingen het leven in de Gouden Eeuw op een creatieve manier in beeld.

Leerdoel

• Je geeft voorbeelden van burgerlijk bestuur en stedelijke cultuur in Nederland

De werkvorm

Maak groepen en laat de leerlingen (als huiswerkopdracht) een aantal selfies over de Gouden Eeuw maken. Daag de leerlingen uit om minder voor de hand liggende voorwerpen, plekken en situaties te laten zien. Laat elke groep voor de klas het afgesproken aantal 17e eeuwse selfies presenteren en kenmerken van de Gouden Eeuw toelichten.