Een activerende manier om begrippenkennis te testen, is met ‘Wie/wat ben ik?’. Het enige wat je nodig hebt is wat post-its en de begrippen van een hoofdstuk.

De werkvorm

Bij binnenkomst in het lokaal krijgt iedereen een post-it op de rug geplakt met een begrip uit het onderwerp dat centraal staat (stond) in de (vorige) les. De leerlingen moeten erachter zien te komen wat er op hun rug staat.

Iedere leerling loopt rond en stelt medeleerlingen één ja-nee vraag om er achter te komen wat hij op zijn rug heeft staan. De leerlingen mogen elke persoon maar één vraag stellen. Wanneer een leerling het juiste begrip heeft achterhaald, dan gaat hij zitten.

Extra inspiratie

Nog makkelijker spelen? Neem een begrip in gedachten. De klas mag om beuren ja/nee-vragen stellen om erachter te komen.

Deze werkvorm is afkomstig van het SLO.