Het slavernijverleden van Nederland ligt gevoelig. Niemand weet goed hoe je er het beste mee om kunt gaan. In deze clip gaat een grote groep leerlingen in gesprek over schuld en herdenken van slavernijverleden.

Leerdoel

• Je legt een relatie tussen slavenhandel en slavenarbeid op plantages

Actieve werkvormen

Lestip 1: Adviesrapport

Bekijk de clip met de klas. Verzamel na het bekijken tien bijzonderheden / observaties van leerlingen op het bord. Maak kleine groepen. Leerlingen denken binnen hun groep na over de centrale vraag hoe je met het slavernijverleden moet omgaan, en hoe je dit verleden op een goede manier kunt afsluiten. De groepen doen met een aantal aanbevelingen verslag van hun gesprek.