Het corona-nieuws in geografisch perspectief
In het nieuws en andere programma’s zie je veel over het Coronavirus, dit is ook vanuit geografisch perspectief te bekijken. Omdat er nu zoveel informatie beschikbaar is, hebben we een selectie gemaakt van informatieve filmpjes. In deze opdracht gaan je leerlingen die filmpjes te bekijken en de kijkvragen beantwoorden.
Leerdoelen
Je verklaart en voorspelt een spreidingspatroon van een verschijnsel in een gebied met algemene aardrijkskundige kennis.
Je beschrijft patronen op een kaart en je gaat na of bepaalde patronen samenvallen.
De opdracht
Open het document en deel het met je leerlingen. Ze bekijken 6 video’s en beantwoorden bij elke video een aantal vragen. Je kan de hele opdracht doen maar je kan er ook voor kiezen om maar een deel van de vragen te laten maken.